Качественная оценка Программы образовательных грантов Отчет второго раунда оценки Джоанна Рождерс

Благодарственное слово 1

Перечень таблиц ii

Сокращения iii

1Контекст оценки iv

1Цель и задачи iv

2Методология iv

3Введение в ПОГ v

4Структура отчета vii

2Результаты полевых работ viii

5Соответствие viii

6Эффективность xvi

7Результативность xxiii

8Результаты и воздействие xxv

9Устойчивость xxx

3Заключения и рекомендации xxxii

10Обобщение выводов xxxii

11Рекомендации для ПОГ xxxv

Список литературы xxxvii

Приложение А Таблица вопросов 38

Приложение В Проведение полевых работ 39

Таблица 1.1 Интервью ПОГ v

Таблица 1.2 Данные о заявках на грант и выданных грантах vi

Таблица 2.1 Что вы сделали после завершения учебы? Ответы 11 выпускников ПОГ xv

Таблица А.1 Ключевые вопросы для ПОГ (из плана оценки) 38

Таблица В.1 Список проведенных интервью 39

1. 
   Контекст оценки
   

1Цель и задачи

Цель данного отчета заключается в предоставлении независимой качественной обратной связи по процессам и воздействию ПОГ ОФ «БОТА». Этот второй раунд оценки ПОГ дополняет и углубляет сведения, предоставленные в первом раунде (см. Рождерс и др., 2011).

Первый раунд оценки, проведенный в ноябре 2011 года, фокусировался, главным образом, на операционных аспектах ПОГ, таких как опыт кандидатов в отборочном процессе. Заключения и рекомендации были предложены в контексте изменений, которые «БОТА» внедрял в ПОГ, включая акцент на финансировании краткосрочного обучения сроком продолжительностью в два года и менее в рамках набора 2012 года, который значительно отличается от предыдущих раундов, предлагавших четырехлетнего образования, финансировавшегося Фондом до того момента. В период проведения первого раунда оценки было невозможно дать какие-либо существенные комментарии по долгосрочному воздействию программы, так как только четыре человека завершили обучение к тому моменту. Однако в 2012 году еще 22 стипендиата из набора 2009 года завершили учебу.

Таким образом, во втором раунде оценки основной фокус интервью был двойным: первый – опыт набора 2012 года с применением новых правил ПОГ; а второй – вопросы устойчивости и воздействия, а также реализация до настоящего момента, насколько все это можно оценить посредством интервью с выпускниками ПОГ. Учитывая, что ПОГ завершила свой последний грантовый раунд, эта оценка изучала соответствие и эффективность в достижении общих целей программы и, в частности, цели «разорвать круг бедности путем предоставления молодым людям из малообеспеченных семей возможности получить образование».¹

Полный перечень вопросов оценки представлен в Приложении .

Полученные сведения послужат для предоставления рекомендаций, которые направлены на оказание содействия ПОГ в рассмотрении вариантов дальнейшей работы, так как программа планирует завершение деятельности после 2014 года. «БОТА» уже имеет устоявшиеся действующие механизмы для мониторинга и оценки программы. Исследование ставит целью, как дать независимое подтверждение собственных наблюдений «БОТА», так и выявить трудности и успехи, которые еще не были задокументированы системой внутреннего мониторинга и оценки (МиО) Фонда.